“在美国，我经常会把手机里母校的照片拿给外国同学，看！这就是我的母校，这可是世界上最好的学校。在异国他乡，除了父母的期望，更让我勇往直前的就是母校的力量。我会谨遵校训，做百分之百的努力。既然选择出发，不到达终点就绝不停歇……”这是南外仙林分校学子戴寻源的心声，更是从南外仙林分校走向世界各地的学子们的心声。
美国、澳大利亚、德国、加拿大、新加坡、英国、意大利……他们从南外仙林分校这个充满青春与梦想的地方出发，进入世界20多个国家的名校就读。他们的成绩，和学校打造外向型国际高中的办学思路密不可分。正是秉承着这样高瞻远瞩的办学理念和追求，学校努力为学生搭建通向世界的舞台。近年毕业生中，九成以上的普通高中生被国内外知名大学录取。
本版采写 通讯员 宋国斌 现代快报记者 袁永红
关键词：为师之道
尊重学生个性，
秉承“顺其自然”校训
走进学校，第一眼就能看到刻有“顺其自然”四个大字的校训石，让人感叹办学者对于教育本质的追求。“顺其自然”即依顺教育的属性或规律来办学，这是学校的立校之本。
关键词：改革
理想教育，多元评价
“学校制定了《理想教育纲要》，创建‘目标理想，三力合一’‘目标卡’‘理想教育八条途径’和‘生涯规划’等多种有效教育方法。”钱铁锋校长表示，学校还高度重视课堂教学改革，探索出“学案引领、板块推进”的教学模式；并在全国率先取消班级管理班主任个人负责制，实行由全体教师、学生和家长代表参与的“班级教育小组制度”，“此举充分调动了全体教师教书育人的积极性，调动了学生和家长参与班级建设的主动性，大大深化班级管理体制改革。”此外，学校废除了“三好”学生评比制度，对学生实行六个维度二十个项目的多元化评价体系。学校制定的《南外仙林分校办学法典》，受到教育部政策法规司的高度评价。
关键词：特色
外语专长，全面发展
学校始终坚持“外语专长、全面发展”的办学理念，以迈向教育国际化为追求。“我们不能搞‘哑巴外语’。语言学习，应该是在一定的场合、一定的交际中去完成的。”钱铁锋校长表示，学校用外语特色教育为孩子们铺设一条走向世界的“绿色通道”。据悉，学校的外语教学有着自己的独特优势：教学以听说为先导、跟进读写译，通过“结构—情景—交际”的教与学互动，高频率、大容量、快节奏的外语教学手段，使学生掌握较好的外语基础知识，获得一定的听说读写译技能，形成一定的综合语言运用能力。“学校实行的是每个班20人左右的小班化授课，开设外籍教师口语课程，同时开展丰富多样的外语活动，推广配套的校本作业、施行多元化的评价标准、引进国际化的办学机制。”
关键词：个性
丰富活动，彰显个性
“学校充分尊重学生的个性发展，营造民主、进取、开放、创新的教育教学氛围。”钱铁锋校长介绍说，学生们在课堂学习之余，校园的每个角落都可以成为秀场：选修课、学生社团、六大校园文化节日、少先队、学生会竞选、志愿者队伍，校园一日实践……学校还是学生接触社会的纽带：到工厂、下农村、去部队、春游远足、社会调查……走进大自然，接触全社会，感受时代的脉搏；深入孤儿院、养老院、农民工子弟学校和贫困地区，关注弱势人群；捐钱、捐书、捐物品，义演、义卖、做义工，奉献浓浓爱心；学生使者、假期国外休学旅行、国际友好学校互访，让学生深度感受不同国家的社会、历史和文化，拓宽学生的国际视野，传播华夏文化。
关键词：为学之道
走国际化路线，
建立外向型的国际高中
“我们深切领悟到全力推进学校办学国际化进程的重要意义，将自己置于国际社会教育发展的制高点，俯视学校办学思路，以国际化办学眼光审视学校，创造条件，着力培育能走向国际社会的顶天立地的中国人。”这是《南京外国语学校仙林分校办学法典》里的一段话，凝聚着办学者的教育智慧。而在2012年10月31日的“中国长三角校长高峰论坛”上，钱铁锋校长更是掷地有声：“教育国际化会带动整个中国教育的改革。因此，普通高中的发展，不应该是同质化的，而应该是各具特色，是多样化的。南外仙林分校高中的定位，就是要建立一个外向型的高中，国际化对我们来说是必须的，除此以外，我们别无选择。”
从这里走向澳洲 ——澳洲VCE高中课程班
2004年，南外仙林分校成为全省第一个具有颁发VCE（维州高中毕业文凭）证书资格的学校；2005年被授予海外维多利亚高中课程学校在中国大陆地区的总示范校称号。
【成绩】历届毕业生中，96%的学生升入全球排名前列的澳洲、欧美知名大学。2010届52名毕业生参加澳州高考，成绩优异，38人被五星级大学录取，其中23人被澳洲顶尖大学墨尔本大学录取，录取总数超过全国总录取人数一半。2012届50名学生中有40余名学生被五星级大学录取。
【学制】分两年制（强化班）和三年制（基础班），外方核心课程是英语、高等数学、中等数学、数学方法、中文、会计、物理等。考试合格后，获得VCE高中毕业文凭，直接申请升入海外大学。
【师资】由外籍教师和中国教师组成：语言强化课程和VCE专业课程由持有教师执照的外籍教师教授，同时每学科配有中方骨干教师。
【优势】在南外仙林读完VCE课程两年制强化班学费约16万左右，而出国读VCE课程三年开支至少60万元。VCE毕业将直接申请国外大学专业课程学习，达到要求的学生可免预科和语言学习，两年制的VCE强化班让学生节省了一年时间。从留学的长远规划来说，VCE帮助学生打好了语言基础，熟悉并适应国外教育，有效规避留学低龄化风险。
从这里走向德国 ——德国高中课程班
2009年，学校与德国著名寄宿制高级文理中学沃尔斯品学校共同创办中德合作办学项目，是全省第一个在普通高中阶段与德国教育机构的教育合作项目。南外仙林分校国际高中已被德方命名为在江苏的第一个“德国高中”。
【成绩】100%学生先后通过B2语言考试进入德国高中。
【学制】分三年制和四年制。三年制包括一年在国内，两年在德国，高中毕业后可直升德国工科应用技术类大学；四年制包括一年在国内，三年在德国，高中毕业后直升德国综合类大学。
【师资】德方派遣持牌教师，负责德国高中课程班的主要教学任务；南外仙林分校配备中方课程老师和一名德语助教。
【优势】学生经过在南外仙林分校一学年的学习，通过欧盟统一规定的德语等级考试，转入德国高中继续学习。在德国高中获得高中毕业文凭后，无需参加高考，也无需再参加语言考试，即可直接申请德国大学。在德国毕业的中国学生由于语言、技能和文化的优势，可以获得更多就业机会。
从这里走向美国 ——中美国际课程实验班
2013年3月，学校与美国瓦萨琪高中正式签署"中美国际课程实验班"办学协议，与美国高中教育系统直接对接。创建于1875年的瓦萨琪高中是美国最优秀的寄宿制高中之一，是2010年和2011年"犹他州最好的私立高中"，是美国最严格标准考核认定的优质学校，获得了美国著名的六大大学联盟之一的西北地区大学联盟的认证和美国独立学校协会的认证，大多数毕业生进入美国一流大学深造。
【学制】三年学制。课程包含三大板块：美方核心课程、中方核心课程以及语言/考试辅导课程。
【师资】瓦萨琪高中提供优质的美国教师资源，外教不仅教授专业课，还负责相应的AP课程，中方则提供成熟的管理团队。同时，大学申请指导中心将由瓦萨琪高中派驻具有多年留学指导经验的顾问老师驻校对学生的大学申请定位和材料准备进行指导，发掘每个学生的潜力和适应方向，为他们确定自己今后的发展领域和学校选择提供专业的辅导和建议。
【优势】中美国际课程实验班区别于现有的美国留学项目，致力于为学生和国内中学提供一个更为稳妥、扎实和先进的平台。校内外活动都将符合美国大学对学生的要求和偏好，使得学生和校方的精力都能有明确的投入方向，同时与美国中学、大学广泛的合作将为学生的成功申请创造更多的机会。
可靠的美方合作学校
瓦萨琪高中作为历史悠久的著名中学，他们的实力和名誉都有坚实的保障。
三年完整的高中课程
核心课程设计由瓦萨琪高中提供，这一套完整的课程不仅包括了专业课的学习，还包括了创新能力和综合素质的培养。
美国高中颁发毕业证书
瓦萨琪高中将为学生发放高中毕业文凭，证明学生在美国高中教育体系之内修满足够的学分，这份文凭具有的含金量将使他们在申请美国大学时更有优势。
与顶尖美国大学合作
每个暑假都会组织赴美短期修学夏令营、美国名牌大学如杜克大学暑期学分课程等自选附属项目，为冲刺世界顶尖名校的学生提供实践机会。
完整的AP课程
AP课程取得高分，在申请材料中能够锦上添花，在大学科以减免一定的学分，在竞争中能脱颖而出。
更高学术要求和综合素养
对学生学术素质提出更高要求，更注重培养学生的学术常识和自主研究能力。
更注重帮助学生完善观察力和分析能力，对学生进行思想、身体和精神修养的全面培养。
一站式服务
学生的申请、签证、赴美各项准备工作都由学校和办学方统一办理，解决学生的各种后顾之忧，办理过程也会让学生全程参与，锻炼他们在国外独自生活和处事的能力。
此外，美国ACT&GAC&AP国际大学预科课程班已于4月1日开学。更多信息请关注南外仙林分校校园网（http://www.nflsxl.com）。
5月18日,学校将组织英语加试（笔试+口试）。5月5日（周日）上午9时,在南外本部（北京东路30号）报告厅召开“南外仙林分校国际高中招生咨询会”，并现场接受报名，欢迎广大初三学生、家长参加（携带户口本身份证、建档号、2张一寸彩照，领取英语加试准考证）。
即日起拨打学校招生办电话（025—84027918, 84027977）咨询或登录校方校园网（http://www.nflsxl.com）查询。
